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“互联网+”理念下课堂研讨

发布时间: 2019-08-26 14:33 发布单位: 城乡携手同步课堂互联 浏览量: 958 【公开】

6月21日,“互联网+义务教育”千校结对帮扶工作暨第一期名师“远程专递课堂”活动再次来到了金华四中和蒋堂初中。本次活动依托“优学在婺城”平台,以优质学校针对薄弱学校的薄弱学科,系统地提供以视频点直播为主的网络课程,旨在全面推进“互联网+义务教育”千校结对工作。

此次精彩的活动内容由数学潘宇晓老师分享。

       

潘老师的《图形的轴对称》,通过折纸飞机的教学引入,启发学生从折纸中去发现数学、思考数学。整个课堂生动有趣,深入浅出,将矩形的折叠问题更为直观、有形地展现在学生面前,将知识的重点更为有效地教授学生。同时课堂讲练结合,以例题引导,同时加以变式,举一反三,拓展应用,在实际问题中学习图形的轴对称。潘老师的课堂高效、精准,同时更加生动。


       

  课后,参与活动的老师积极讨论,形成了如下共识:

 一、转变旧思想,提升新观念。通过深入学习,明确作为一名教师必须要不断的提高自己,充实自己,增强自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立“以学生发展为本”的教育思想,从中不断改变自己教学观念。

  二、营造以学生为主体的课堂。在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,改进自己教学方法。以学生为主体,充分让学生进行自主探究合作学习,重视学习方法的指导,重视课内与课外的衔接,引导学生进行积累,养成积累习惯,激发兴趣,唤醒情感体验。

  三、注重反思。善于总结在教育教学中的点点滴滴,不断改进教育方式。不断总结反思,因为有反思才有进步,才能使整个教育事业充满生机和活力。

  四、终身学习。今后还要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。要不断的充电,时时的关注新事物的发展,要想办法不断“充电”,真正走进学生的心灵世界。



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