为了解之江汇教育广场网络学习空间在一线学校、教师中的使用情况，进一步优化提升之江汇教育广场平台的用户体验，加快推进网络学习空间在教育教学中的深度融合应用，之江汇教育广场技术团队到余杭区开展“技术与用户面对面”网络学习空间应用调研工作。

调研座谈会上，县区及学校平台管理员、教师代表们畅所欲言，围绕网络学习空间的班级建设与管理、资源的分类管理、社区活动的功能、网络学习空间移动端、家校沟通和作业布置等功能的优化提出宝贵意见和建议。之江汇教育广场技术团队不仅解答教师们的问题，而且针对之江汇教育广场资源数据同步机制、网络学习空间教学应用场景、网络学习空间教师培训方式、移动空间在课堂教学中的使用技巧等方面开展广泛而又充分的交流探讨。

调研座谈拉近用户与技术人员间的距离，有效促进技术与教育教学间的融合。调研座谈让用户了解产品的设计理念、开发框架和迭代思路，也让技术深入思考如何立足教育教学实际，从稳定性、简洁性、实用性、有效性等角度持续完善产品，满足一线师生、家长、学校的真实教育教学需求。

余杭区教育技术中心相关领导及10余名教师代表参加调研。