22上校本新22活动一

活动一:项目申报表

发布时间:2022-03-31 11:13 分类:新22活动一 发布单位:兰溪市振兴小学 点击量:241 【公开】

兰溪市中小学校本研修项目申报表

学校    兰溪市振兴小学        申报时间:  2022.3.8  

项目名称

班主任综合素养提升培训

项目负责人

高惠珍

联系电话

13819912769

电子邮件

357434258@QQ.com

培训对象

全体班主任

培训人数

64

培训课时

4课时

培训项目设置的由来与学校现状分析

班主任担负着教育和管理一个班集体的重任,是班级德育工作的主导力量,是学生全面成长的导师。近年来,随着新课程的普遍实施,“双减”工作的落实,教师专业化发展问题得到了普遍关注,但当前教师专业发展的研究主要还是针对教师教学能力的研究,班主任综合素养的提升还有待加强。

目前,我校班主任队伍主流是好的,是积极向上的。班主任对自己所从事的工作的认识是比较准确的,科学的,对自己所从事的班主任工作还是比较有热情的,对目前班主任专业素养水平的现状也有比较客观的分析,对班主任应掌握的技能与方法也有比较客观的评价。

就班主任工作困难与发展方面来说,领导要求高,学生管理难,家长支持不够,社会环境不佳,这些因素给班主任们带来的苦闹比较多,学生的行为规范养成心理健康问题是他们工作中遇到的大难题,是工作中位于首位的压力,当然还有教学的压力,评比检查的压力,学生安全的压力。因此,班主任目前最迫切解决的问题是减轻心理压力,班主任最希望提高的专业能力是了解学生的能力,管理班级的能力,协调各种关系的能力。因此,提升班主任专业素养势在必行,且应成为长期坚持的常规工作。

培训课程设置、日程安排其师资情况

时间:3月17日下午  地点:振兴小学敏行报告厅

1. 《心若灿烂 花自美丽——班主任心理素养修炼》

引领者:王淑飞(兰溪市优秀少先队辅导员)  

2. 《做一位懂得沟通的智慧型班主任》

引领者:张丽丽(金华市优质课二等奖) 

3. 《帮助孩子成为有能力快乐的自己》

引领者:陈媛(兰溪市优秀班主任)   

4. 《家校合作 助力成长》

引领者:张玮(金华市优质课一等奖,兰溪市教坛新秀、骨干教师)  

学校

意见

 

 

单位盖章                 时间

进修

学校

意见

 

 

单位盖章                 时间

备注

1、申报时传电子稿审批即可。

2、申报时请附参加校本培训人员名单。

 


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